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材料成型及控制工程专业人才培养方案

发布日期：2024-06-15 作者：来源：点击：

一、专业代码、名称

专业代码：080203

专业名称：材料成型及控制工程

二、培养目标

本专业培养理想信念坚定、社会责任感强、适应区域经济建设和社会、行业发展需求的，具有良好的人文社科素养、创新精神、团队合作与沟通、一定的国际视野和决策管理能力，具备运用机械工程、材料科学等相关学科的基础理论和知识，研究并解决材料成型及控制工程复杂工程问题。可在金属液态成型及质量控制领域，从事科学研究、技术开发、运营管理的高素质应用型人才。

本专业培养目标：

目标1-道德修养：具有人文科学素养、社会责任感和良好的职业道德。

目标2-工程素养：系统掌握材料成型及控制工程及相关学科的基础理论、专业知识和技能，能选择恰当的工具、运用已掌握的知识解决复杂工程问题。

目标3-决策管理：能独立从事与材料成型及控制工程领域相关的产品研发、工艺设计、设备制造的决策和管理。

目标4-团队合作：能进行良好的团队协作和跨文化背景的交流沟通。

目标5-学习创新：具有适应社会经济发展的需要，进行知识拓展和更新自学能力；能持续跟踪本专业前沿技术，具有工程创新意识和竞争能力。

三、毕业要求

毕业要求1-工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决材料成型及控制工程的复杂工程问题。(涵盖1)

1.1 掌握材料成型及控制工程工作所需的数学、物理、化学等数学类、自然科学类基础知识，为金属液态成型及质量控制复杂工程问题的推理、计算和数学建模等奠定基础。

1.2 掌握工程图学、工程力学、材料科学基础等工程基础知识，为分析金属液态成型及质量控制的复杂工程问题奠定基础。

1.3 掌握机械设计基础、材料加工冶金传输原理等专业基础知识，为研究金属液态成型及质量控制的复杂工程问题奠定基础。

1.4 掌握材料成型原理、材料成型工艺、材料成型设备等专业知识，为解决金属液态成型及质量控制的复杂工程问题奠定基础。

毕业要求2-问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、判断、表达，并通过文献研究分析材料成型及控制工程的复杂工程问题，获得有效结论。(涵盖2)

2.1 能够运用数学、自然科学的相关知识识别、表达材料成型及控制工程技术问题。

2.2 能够运用工程科学原理分析、判断材料成型及控制工程复杂工程问题。

2.3 能够对金属液态成型及质量控制复杂工程问题进行分析，并表达复杂工程问题的解决思路。

2.4 能够通过文献研究分析，对金属液态成型及质量控制复杂工程问题寻求最佳解决办法，并获得有效结论。

毕业要求3-设计、开发解决方案：能够针对材料成型及控制工程的复杂工程问题的解决方案，设计优化满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，兼顾社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。(涵盖3)

3.1通过课程学习，熟悉工艺技术开发的基本工艺流程，能够设计/开发金属液态成型及质量控制复杂工程问题的解决方案，并能在设计环节中体现创新意识。

3.2 能够进行铸造工艺、材料、铸造模具结构及工艺参数设计，并采用电子图纸、报告、设计流程图或零部件实物等呈现设计成果。

3.3能够针对发金属液态成型及质量控制复杂工程问题，明确解决方案，并在方案设计中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

毕业要求4-研究：能够基于科学原理并采用科学方法对材料成型及控制工程的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。(涵盖4)

4.1能够基于材料科学和材料成型理论，通过文献研究等方法对金属液态成型及质量控制复杂工程问题的解决方案进行调研和分析。

4.2 能够采用科学的方法设计实验，确定实验流程和工艺参数，选用合适的装置、设备，安全开展实验。

4.3 能够科学地采集实验数据，分析实验结果，通过信息综合获得合理有效结论。

毕业要求5-现代工具的应用：能够针对材料成型及控制工程的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，进行材料成型及控制工程的复杂工程问题的预测与模拟，能够理解其局限性。(涵盖5)

5.1了解本专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法，并理解其局限性。

5.2 能够选择与使用恰当的现代工程工具，进行材料设计、结构表征、性能测试等。

5.3 能够针对金属液态成型及质量控制复杂工程问题，利用技术、资源和信息技术工具对工程问题进行预测与模拟，并理解其局限性。

毕业要求6-工程环境和可持续发展：能够基于材料成型及控制工程相关专业知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全法律以及文化的影响；能够利用相关知识评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响，理解应承担的责任。(涵盖6，7)

6.1 能够基于金属液态成型及质量控制等背景知识进行分析、评价专业工程实践的合理布局。

6.2了解材料成型及控制工程相关领域的技术标准体系、知识产权、行业政策、法律法规环境和可持续发展的理念与内涵；能够基于复杂工程问题考虑到解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

6.3 能够理解和评价针对材料成型及控制工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

毕业要求7-职业规范和项目管理：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行职责；理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。(涵盖8，11)

7.1掌握工程管理原理和经济决策方法，能够在多学科背景下将其用于工程设计、产品运营及企业生产组织管理。

7.2 具有人文知识、思辨能力、处事能力和科学精神；具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范。

7.3 基于材料成型及控制工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题，具有推动社会进步的较强责任感。

毕业要求8-问题分析：个人和团队及沟通：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；能够就复杂工程问题与业界同行进行有效沟通和交流，撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。(涵盖9，10)

8.1 具有较强的团队意识、有效协作或组织集体工作，并能胜任自身分工承担的工作，善于就材料成型及控制工程问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流。

8.2 能够针对工程实际问题撰写专业报告和设计文稿，结合所需形式进行陈述发言，表达过程富有逻辑且思路清晰。

8.3 能够阅读国外文献和英文技术文件，具有一定的国际视野，具备在跨文化背景下进行沟通和交流的初步能力。

毕业要求9-终身学习：具有自主学习和终身学习意识，有不断学习和适应发展的能力。(涵盖12)

9.1 具备终身学习的完整专业知识体系，具有不断学习和适应发展的能力。

9.2 能够理性认识个人的职业需求，有跟踪和识别本学科领域知识发展和新研究方向的能力，能够把握国内外最新专业科技前沿动态。

四、主干学科

主干学科：材料科学与工程、机械工程

五、核心课程

工程图学、工程力学D、机械设计基础、材料科学基础、材料成型原理、铸造合金及熔炼、铸造工艺学、材料成型工艺及设备

六、学制及学位的授予

学制四年；本专业学生在校期间必须修满规定的178学分外，还需修满第二课堂6学分方可毕业，达到学位要求者授予工学学士学位。

七、学分、学时及学分比例

课程模块		学分	学时	学分比例（%）
通识教育课程	通识教育必修课程	33	558	18.5
通识教育课程	通识教育选修课程	8	128	4.5
学科基础课程		57	968	32.0
专业课程	专业必修课程	30	528	16.9
专业课程	专业选修课程	12	192	6.7
实践性教学环节		38		21.3
合计		178	2374	100

八、通识教育课程

课程类别	课程模块	课程代码	课程名称	总学时	学分	理论学时	实验实践学时	修读学期	考核方式	周学时分配	备注
通识教育必修课	思政模块	19310101	思想道德修养与法律基础	48	3	24	24	1	考试	2×12	法学类学生免修；历史学专业学生免修《中国近现代史纲要》
		19310201	中国近现代史纲要	48	3	24	24	1	考试	2×12
		19310302	马克思主义基本原理概论	48	3	24	24	2	考试	2×12
		19310404	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	80	5	40	40	4	考试	4×10
		19310501-8	形势与政策（包括“四进四信”）		2			1-8	考查	在校学习期间开课不断线，每学期不低于8学时，共计2学分;习近平新时代中国特色社会主义思想“四进四信”专题辅导开设在第5学期，16学时
	军体模块	19480011	国防军事理论	16	1	16		1	考查	2×8	全校统一开设
		19070011	公共体育1	24	1		24	1	考试	2×12	体育学院学生免修
		19070012	公共体育2	32	1	4	28	2	考试	2×16
		19070013	公共体育3	32	1		32	3	考试	2×16
		19070014	公共体育4	32	1	4	28	4	考试	2×16
	外语模块	19320**1	大学外语1	36	2	36		1	考试	3×12	外语类专业学生免修
		19320**2	大学外语2	50	3	50		2	考试	3×17
		19320**3	大学外语3	48	3	48		3	考试	3×16
		19320**4	大学外语4	48	3	48		4	考试	3×16
	健康教育模块	19480022	大学生健康教育	16	1	16		2	考查	2×8	全校统一开设
	小计			558	33	334	224
通识教育选修课	人文社科模块				8			2-7	考查	注：（1）学生至少要在艺术限定性选修课程中选修1门并且通过考核；（2）《大学生创新创业与职业规划》限选课程2学分；（3）具体课程目录见附表。
	自然科技模块
	医学保健模块
	艺术体育模块
	创新创业模块
	小计				8
合计				558	41	334	224

九、学科基础课程

课程类别	课程代码	课程名称	总学时	学分	理论学时	实验/实践学时	修读学期	考核方式	周学时分配
数学与自然科学	19010011	高等数学A（上）	72	4.5	72		1	考试	6×12
	19124011	普通化学A	56	3	40	16	1	考试	4×14
	19010022	高等数学A（下）	96	6	96		2	考试	6×16
	19010062	线性代数	40	2.5	40		2	考查	3×14
	19011032	大学物理B（上）	40	2.5	40		2	考试	3×14
	19011052	大学物理实验（上）	20	1		20	2	考查	2×10
	19011043	大学物理B（下）	56	3.5	56		3	考试	4×14
	19011063	大学物理实验（下）	20	1		20	3	考查	2×10
	19010073	概率论与数理统计	48	3	48		3	考查	4×12
	19010105	数值计算方法	32	2	24	8	5	考查	4×8
工程基础	19100022	C语言程序设计	48	2	16	32	2	考试	4×13
	19090072	工程图学	72	4.5	72		2	考试	6×12
	19124033	材料物理化学	48	3	40	8	3	考查	4×12
	19090163	工程力学D	56	3.5	52	4	3	考试	4×14
	19100123	电工与电子技术B	56	3.5	56		3	考试	4×14
	19100223	电工与电子技术B实验	16	0.5		16	3	考查	2×8
	19091834	机械设计基础	56	3.5	56		4	考试	4×14
	19085014	CAD基础	32	1		32	4	考查	4×8
学科基础	19080014	金属工艺学	32	2	32		4	考查	4×8
学科基础	19080024	材料科学基础	72	4.5	64	8	4	考试	6×12
小计			968	57	804	164

十、专业课程

课程类别	课程代码		课程名称	总学时	学分	理论学时	实验/实践学时	修读学期	考核方式	周学时分配
专业必修课	19085021		材料科学与工程导论	16	1	16		1	考查	2×8
	19085032		材料科技写作	32	1.5	20	12	2	考查	4×5
	19085044		材料加工冶金传输原理	48	3	44	4	4	考试	4×12
	19085055		材料检测技术及控制工程	32	2	28	4	5	考试	4×8
	19085065		金属材料及热处理	32	2	32		5	考查	4×8
	19085075		材料力学性能	32	2	32		5	考试	4×8
	19085085		材料成型原理	48	3	48		5	考试	4×12
	19085095		液压传动与气动	32	2	32		5	考查	4×8
	19085105		Pro/E模具设计	32	1		32	5	考查	4×8
	19085115		冲压工艺及模具设计	32	2	28	4	5	考查	4×8
	19085126		铸造工艺学	64	4	64		6	考试	4×16
	19085136		铸造合金及熔炼	48	3	48		6	考试	4×12
	19085146		材料成型综合实验Ⅰ	32	1		32	6	考查	4×8
	19085157		材料成型综合实验Ⅱ	16	0.5		16	7	考查	2×8
	19085167		材料成型工艺及设备	32	2	32		7	考试	4×8
小计				528	30	424	104
专业选修课	限选	19091844	互换性原理与技术测量	32	2	24	8	4	考查	4×8
		19085177	材料成型计算机模拟技术	32	2	24	8	7	考查	4×8
		19085187	材料成型生产管理与环保技术	32	2	26	6	7	考查	4×8
	选修	19085194	实验优化设计	32	2	24	8	4	考查	4×8
		19085205	计算机在材料加工中的应用	32	1		32	5	考查	4×8
		19085216	压铸模与锻模	32	2	28	4	6	考查	4×8
		19085226	材料成型专业外语	32	2	28	4	6	考查	4×8
		19085236	高分子材料基础	32	2	28	4	6	考查	4×8
		19085246	塑料成型工艺及模具	32	2	26	6	6	考查	4×8
		19085256	模具材料	32	2	28	4	6	考查	4×8
		19085267	特种铸造	32	2	32		7	考查	4×8
		19085277	耐磨材料	32	2	32		7	考查	4×8
		19085287	铸件缺陷分析与质量控制	32	2	24	8	7	考查	4×8
		19085297	铸造测试技术	32	2	26	6	7	考查	4×8
		19085307	复合材料及其制备新技术	32	2	28	4	7	考查	4×8
小计				480	29	378	102

注：专业选修课选修12学分

十一、实践性教学环节

类别	代码	名称	学分	周数	开始周	结束周	学期
社会实践	19000011	入学教育	1	1	1	1	1
社会实践	19000021	军训	2	2	2	3	1
金工实习	19080033	金工实习(冷)	2	2	17	18	3
金工实习	19080044	金工实习(热)	2	2	1	2	4
课程设计	19091894	机械设计基础课程设计	2	2	18	19	4
认知实习	19085315	专业认识实习	2	2	1	2	5
科技创新及科研训练	19085326	大学生科技创新实践	2	2	18	19	6
生产实习	19085337	专业生产实习	3	3	9	11	7
社会实践	19085347	模拟工厂训练	2	2	12	13	7
课程设计	19085357	铸造工艺课程设计	3	3	14	16	7
课程设计	19085367	模具课程设计	2	2	17	18	7
毕业设计(论文)	19085378	毕业设计(论文)	15	15	1	15	8
社会实践	19000038	毕业教育				16	8
小计			38	38

注：环节类别包括：社会实践、科技创新及科研训练、课程设计、认知实习、金工实习、专业实习、生产实习、驾驶实习、野外实习、工艺实习、毕业实习、教育实习、教育见习、教育实训、毕业设计(论文)。其中社会实践包括：入学教育、军训、毕业教育、调查、考察、生产劳动、创业实践、公益活动等。

十二、总周数分配表

学制：4；专业：材料成型及控制工程

教学项目	理论教学(含实验)	入学教育	军训	野外实习	社会实践	科技创新及科研训练	专业实习	金工实习	机动	课程设计	认识实习	教育实习	毕业实习	毕业论文（设计）	毕业教育	考试	假期	总计
学期	□	λ	☆	¤	△	＃	＠	≡	J	⊙	◇	○	▲	×	Φ	：	\|\|
01	14	1	2						1							1	7	26
02	18								1							1	6	26
03	15							2	1							1	7	26
04	14							2	1	2						1	6	26
05	15								1		2					1	7	26
06	16					2			1							1	6	26
07	7				2（模拟工厂）		3		1	5						1	7	26
08									1					15	1			17
总计	99	1	2		2	2	3	4	8	7	2			15	1	7	46	199

十三、矩阵图

1.培养目标与毕业要求的对应关系

毕业要求培养目标	要求1	要求2	要求3	要求4	要求5	要求6	要求7	要求8	要求9
目标1						√	√	√	√
目标2	√	√	√	√	√
目标3						√	√	√
目标4		√	√	√				√
目标5					√	√	√		√

2.课程设置与毕业要求及毕业要求指标点的对应关系

要求（通用标准）	专业毕业要求	指标点	支撑课程
3.1工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。	1工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决金属液态成型及质量控制等复杂工程问题。(涵盖1)	1.1 掌握材料成型及控制工程工作所需的数学、物理、化学等数学类、自然科学类基础知识，为金属液态成型及质量控制的复杂工程问题的推理、计算和数学建模等奠定基础。	1	高等数学A
			2	线性代数
			3	大学物理B
			4	大学物理B实验
			5	普通化学A
			6	计算方法
			7	概率论与数理统计
		1.2 掌握工程图学、工程力学、材料科学基础等工程基础知识，为分析金属液态成型及质量控制的复杂工程问题奠定基础。	1	工程图学
			2	工程力学D
			3	电工与电子技术B
			4	电工与电子技术B实验
			5	物理化学
			6	材料科学基础
			7	CAD基础
		1.3 掌握机械设计基础、材料加工冶金传输原理等专业基础知识，为研究金属液态成型及质量控制的复杂工程问题奠定基础。	1	机械设计基础
			2	材料加工冶金传输原理
			3	材料力学性能
			4	金属材料及热处理
			5	金属工艺学
		1.4 掌握材料成型原理、材料成型工艺、材料成型设备等专业知识，为解决金属液态成型及质量控制复杂工程问题奠定基础。	1	材料成型原理
			2	材料成型工艺及设备
			3	铸造工艺学
			4	冲压工艺及模具设计
			5	压铸模与锻模
3.2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。	2问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别、表达、判断，并通过文献研究分析金属液态成型及质量控制等复杂工程问题，获得有效结论。(涵盖2)	2.1 能够运用数学、自然科学的相关知识识别、表达材料成型及控制工程技术问题。	1	高等数学A
			2	线性代数
			3	大学物理B
			4	大学物理B实验
			5	普通化学A
			6	计算方法
			7	概率论与数理统计
		2.2 能够运用工程科学原理分析、判断材料成型及控制工程复杂工程问题。	1	互换性原理与技术测量
			2	材料科学基础
			3	材料加工冶金传输原理
			4	金属材料及热处理
			5	材料成型原理
			6	电工与电子技术B
		2.3 能够对金属液态成型及质量控制复杂工程问题进行分析，并表达复杂工程问题的解决思路。	1	C语言程序设计
			2	工程图学
			3	Pro/E模具设计
			4	机械设计基础
			5	物理化学
			6	液压传动与气动
		2.4 能够通过文献研究分析，对金属液态成型及质量控制复杂工程问题寻求最佳解决办法，并获得有效结论。	1	材料科技写作
			2	铸造工艺课程设计
			3	模具课程设计
			4	毕业设计(论文)
3.3设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识。	3设计、开发解决方案：能够针对金属液态成型及质量控制等复杂工程问题的解决方案，设计优化满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，兼顾社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。(涵盖3)	3.1通过课程学习，熟悉工艺技术开发的基本工艺流程，能够设计/开发金属液态成型及质量控制复杂工程问题的解决方案，并能在设计环节中体现创新意识。	1	铸造工艺学
			2	机械设计基础课程设计
			3	冲压工艺及模具设计
			4	压铸模与锻模
			5	大学生科技创新实践
		3.2 能够进行铸造工艺、材料、铸造模具结构及工艺参数设计，并采用电子图纸、报告、设计流程图或零部件实物等呈现设计成果。	1	材料成型综合实验Ⅱ
			2	CAD基础
			3	铸造工艺课程设计
			4	模具课程设计
			5	耐磨材料
		3.3能够针对金属液态成型及质量控制复杂工程问题，明确解决方案，并在方案设计中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。	1	思想道德修养与法律基础
			2	材料成型生产管理与环保技术
			3	专业生产实习
			4	毕业设计(论文)
3.4研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。	4研究：能够基于科学原理并采用科学方法对金属液态成型及质量控制等复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。(涵盖4)	4.1能够基于材料科学和材料成型理论，通过文献研究等方法对金属液态成型及质量控制复杂工程问题的解决方案进行调研和分析。	1	材料科学基础
			2	材料加工冶金传输原理
			3	材料成型原理
			4	材料检测技术及控制工程
			5	材料科技写作
		4.2 能够采用科学的方法设计实验，确定实验流程和工艺参数，选用合适的装置、设备，安全开展实验。	1	工程力学D
			2	电工与电子技术B实验
			3	铸造工艺学
			4	材料成型工艺及设备
			5	材料成型综合实验I
		4.3 能够科学地采集实验数据，分析实验结果，通过信息综合获得合理有效结论。	1	概率论与数理统计
			2	材料成型综合实验I
			3	铸造合金及熔炼
			4	材料成型计算机模拟技术
			5	材料成型综合实验Ⅱ
3.5使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。	5现代工具的应用：能够针对材料成型及控制工程复杂工程问题，选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，进行金属液态成型及质量控制复杂工程问题的预测与模拟，能够理解其局限性。(涵盖5)	5.1了解本专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法，并理解其局限性。	1	CAD基础
			2	Pro/E模具设计
			3	液压传动与气动
			4	材料检测技术及控制工程
			5	特种铸造
		5.2 能够选择与使用恰当的现代工程工具，进行材料设计、结构表征、性能测试等。	1	互换性原理与技术测量
			2	材料力学性能
			3	铸造合金及熔炼
			4	耐磨材料
			5	铸件缺陷分析与质量控制
			6	材料检测技术及控制工程
		5.3 能够针对金属液态成型及质量控制复杂工程问题，利用技术、资源和信息技术工具对工程问题进行预测与模拟，并理解其局限性。	1	C语言程序设计
			2	材料成型计算机模拟技术
			3	特种铸造
			4	模拟工厂
			5	毕业设计(论文)
3.6工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 3.7环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。	6工程环境和可持续发展：能够基于材料成型及控制工程相关专业知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全法律以及文化的影响；能够利用相关知识评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响，理解应承担的责任。(涵盖6，7)	6.1 能够基于金属液态成型及质量控制等背景知识进行分析、评价专业工程实践的合理布局。	1	机械设计基础课程设计
			2	金属工艺学
			3	专业认识实习
			4	压铸模与锻模
			5	铸件缺陷分析与质量控制
			6	铸造工艺课程设计
		6.2了解材料成型及控制工程相关领域的技术标准体系、知识产权、行业政策、法律法规环境和可持续发展的理念与内涵；能够基于复杂工程问题考虑到解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。	1	入学教育
			2	公共体育
			3	思想道德修养与法律基础
			4	大学生健康教育
			5	材料成型生产管理与环保技术
			6	中国近现代史纲要
			7	国防军事理论
		6.3 能够理解和评价针对材料成型及控制工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。	1	专业生产实习
			2	金工实习(冷)
			3	金工实习(热)
			4	材料成型生产管理与环保技术
3.8职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 3.11项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。	7职业规范和项目管理：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行职责；理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。(涵盖8，11)	7.1掌握工程管理原理和经济决策方法，能够在多学科背景下将其用于工程设计、产品运营及企业生产组织管理。	1	专业认识实习
			2	材料成型生产管理与环保技术
			3	模拟工厂训练(项目经理、会计等角色互换)
			4	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
			5	毕业设计(论文)
		7.2 具有人文知识、思辨能力、处事能力和科学精神；具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范。	1	形势与政策
			2	马克思主义基本原理概论
			3	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
			4	中国近现代史纲要
			5	大学生健康教育
			6	大学生创新创业与职业规划
			7	模拟工厂训练
		7.3 基于材料成型及控制工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题，具有推动社会进步的较强责任感。	1	工程图学
			2	材料科学基础
			3	专业认识实习
			4	专业生产实习
			5	大学生创新创业与职业规划
3.9个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 3.10沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。	8个人和团队及沟通：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色；能够就复杂工程问题与业界同行进行有效沟通和交流，撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；并具备一定国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。(涵盖9，10)	8.1 具有较强的团队意识、有效协作或组织集体工作，并能胜任自身分工承担的工作，善于就材料成型及控制工程问题与业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流。	1	入学教育
			2	军训
			3	公共体育
			4	材料成型专业外语
			5	金工实习(冷)
			6	金工实习(热)
			7	模拟工厂训练
		8.2 能够针对工程实际问题撰写专业报告和设计文稿，结合所需形式进行陈述发言，表达过程富有逻辑且思路清晰。	1	大学物理B实验
			2	电工与电子技术B实验
			3	大学生科技创新实践
			4	铸造工艺课程设计
			5	模具课程设计
		8.3 能够阅读国外文献和英文技术文件，具有一定的国际视野，具备在跨文化背景下进行沟通和交流的初步能力。	1	大学英语
			2	材料科学与工程导论
			3	材料科技写作
			4	材料成型专业外语
			5	毕业设计(论文)
3.12终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。	9终身学习：具有自主学习和终身学习意识，有不断学习和适应发展的能力。(涵盖12)	9.1 具备终身学习的完整专业知识体系，具有不断学习和适应发展的能力。	1	军训
			2	大学英语
			3	马克思主义基本原理概论
			4	形势与政策
			5	国防军事理论
			6	毕业设计（论文）
			7	大学生创新创业与职业规划
		9.2 能够理性认识个人的职业需求，有跟踪和识别本学科领域知识发展和新研究方向的能力，能够把握国内外最新专业科技前沿动态。	1	材料科学与工程导论
			2	大学生创新创业与职业规划
			3	大学生科技创新实践
			4	材料成型专业外语

3.课程对毕业要求指标点支撑权重分布矩阵

毕业要求

课程名称

1.1

1.2

1.3

1.4

2.1

2.2

2.3

2.4

3.1

3.2

3.3

4.1

4.2

4.3

5.1

5.2

5.3

6.1

6.2

6.3

7.1

7.2

7.3

8.1

8.2

8.3

9.1

9.2

思想道德修养与法律基础

0.2

0.25

中国近现代史纲要

☆

马克思主义基本原理概论

0.2

0.15

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

☆

形势与政策

☆

国防军事理论

0.15

公共体育

☆

大学英语

0.3

0.2

C语言程序设计

0.25

0.2

大学生健康教育

0.3

0.2

大学生创新创业与职业规划

0.3

0.15

0.2

0.4

高等数学A

0.25

0.15

线性代数

0.15

0.1

大学物理B

0.15

0.25

大学物理B实验

☆

普通化学A

0.25

0.15

工程图学

0.3

0.25

0.15

材料科学与工程导论

0.2

0.3

计算方法

0.1

0.2

概率论与数理统计

0.1

0.15

0.2

物理化学

☆

工程力学D

0.25

0.1

电工与电子技术B

☆

电工与电子技术B实验

0.1

0.25

0.2

机械设计基础

0.25

0.15

材料科学基础

0.25

0.3

0.2

0.25

CAD基础

0.1

0.2

0.25

金属工艺学

0.1

0.15

金属材料及热处理

0.2

0.1

材料力学性能

0.2

0.15

材料成型原理

0.3

0.2

0.3

液压传动与气动

0.25

0.15

Pro/E模具设计

0.1

0.3

冲压工艺及模具设计

0.2

0.3

铸造工艺学

0.3

0.15

铸造合金及熔炼

0.15

0.25

压铸模与锻模

☆

材料成型综合实验I

0.25

0.20

特种铸造

☆

耐磨材料

☆

材料成型工艺及设备

0.2

0.25

互换性原理与技术测量

0.2

0.1

材料加工冶金传输原理

0.25

0.2

0.15

材料成型专业外语

☆

材料检测技术及控制工程

0.15

0.3

材料成型计算机模拟技术

0.20

0.3

铸件缺陷分析与质量控制

0.2

材料成型综合实验Ⅱ

0.2

0.25

材料成型生产管理与环保技术

0.25

0.3

0.2

入学教育

☆

军训

☆

金工实习(冷)

0.2

0.3

机械设计基础课程设计

0.15

毕业设计(论文)

0.3

0.2

0.2

0.3

专业认识实习

0.25

0.3

0.2

专业生产实习

0.25

0.2

0.25

模拟工厂训练

0.2

0.3

0.3

0.4

铸造工艺课程设计

0.2

0.3

0.25

模具课程设计

0.2

0.3

0.25

材料科技写作

0.3

0.2

0.3

大学生科技创新实践

0.25

0.15

0.3

金工实习(热)

0.2

0.3

0.3

合计

1.0

4.课程对毕业要求指标点支撑关联度矩阵

毕业要求

课程名称

1.1

1.2

1.3

1.4

2.1

2.2

2.3

2.4

3.1

3.2

3.3

4.1

4.2

4.3

5.1

5.2

5.3

6.1

6.2

6.3

7.1

7.2

7.3

8.1

8.2

8.3

9.1

9.2

思想道德修养与法律基础

中国近现代史纲要

☆

马克思主义基本原理概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

☆

形势与政策

☆

国防军事理论

公共体育

☆

大学英语

C语言程序设计

大学生健康教育

大学生创新创业与职业规划

高等数学A

线性代数

大学物理B

大学物理B实验

☆

普通化学A

工程图学

材料科学与工程导论

计算方法

概率论与数理统计

物理化学

☆

工程力学D

电工与电子技术B

☆

电工与电子技术B实验

机械设计基础

材料科学基础

CAD基础

金属工艺学

金属材料及热处理

材料力学性能

材料成型原理

液压传动与气动

Pro/E模具设计

冲压工艺及模具设计

铸造工艺学

铸造合金及熔炼

压铸模与锻模

☆

材料成型综合实验I

特种铸造

☆

耐磨材料

☆

材料成型工艺及设备

互换性原理与技术测量

材料加工冶金传输原理

材料成型专业外语

☆

材料检测技术及控制工程

材料成型计算机模拟技术

铸件缺陷分析与质量控制

材料成型综合实验Ⅱ

材料成型生产管理与环保技术

入学教育

☆

军训

☆

金工实习(冷)

机械设计基础课程设计

毕业设计(论文)

专业认识实习

专业生产实习

模拟工厂训练

铸造工艺课程设计

模具课程设计

材料科技写作

大学生科技创新实践

金工实习(热)

合计

1.0

注： H—表示高支撑课程（H≥0.25）；

M—表示中等支撑课程（0.1﹤ M﹤0.25）；

L—表示低支撑课程（L=0.1）；

☆—表示支撑课程，但不计算权重。

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